小明在某中职学校就读，现在处于职业生涯的（）

人的职业生涯分为不同阶段，每一个阶段都是前一个阶段的延续，也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的（）特点。

承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础，下列做法错误的是（）

中职生职业生涯规划（）。

对职业理想和社会理想的关系，表述有误的一项是（）。

下列不属于职业的是（）。

设计阶段目标，我们可以采用“倒计时”的设计思路。

职业生涯发展中主要阶段是（）。

下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是（）。

王某十九岁参加工作，从基层工人做起，三十岁成为部门主管，四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的（）特点。