问答题中国科大在创新发展时期的制度安排是什么?
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1.问答题简述上海振华港口机械公司创新活动的体现。
2.问答题简述邢东煤矿自主创新的成因。
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5.问答题简述天津地铁公司的创新模式。
6.问答题创新需要哪些方面的人才才能实现?
9.问答题创新能力的内涵有哪些?
最新试题
职业是人类社会发展到一定阶段,社会出现分工后的产物。在社会需求的推动下,新的职业不断产生;当社会不再需求时,旧的职业就会消亡。
题型:判断题
在完善专业技术人才的职业道德教育和培训机制的过程中,理论授课无疑是重要的一环,并且也需要遵守一定的原则。在下列选项中,哪些原则不是理论授课需要遵守的?()
题型:单项选择题
请叙述创新思维的几种表现形式。
题型:问答题
专业技术人员创新能力培养的意义是什么?
题型:问答题
良好的社会道德不仅反映出社会成员的思想意识和道德水平,还有助于营造和谐的社会氛围,更能够通过道德自律、他律意识的提升来促进社会经济的发展。
题型:判断题
服务群众就是为人民群众服务。服务群众表明了我们的职业与人民群众的关系,表明了我们工作的主要服务对象是人民群众,表明了我们应当依靠人民群众,时时刻刻为群众着想,急群众所急,忧群众所忧,乐群众所乐。
题型:判断题
只要具备了创新能力就一定是专业技术人才。
题型:判断题
职业的产生源于人类社会发展的社会分工。社会分工不仅形成了“术有专攻”的劳动分工,而且导致了市场交易的产生,成为商品经济发展的社会基础。
题型:判断题
道德观是社会群体的共识,道德则是个人对所在社会群体所共识的意识形态规则的认识。
题型:判断题
责任感、判断力、自制力、执行力以及亲和力是专业技术人才个人职业道德提升的着力点。
题型:判断题