判断题数学学习的情感与态度属于数学学习的非认知因素。
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1.判断题教材分析是小学数学教师的一项重要基本功。
2.单项选择题评价在小学数学教学上所起到的激发内驱力的作用叫做()。
A.导向功能
B.激励功能
C.调控功能
D.诊断功能
3.单项选择题对一个或几个差生进行分析研究是小学数学教学研究的基本方法中的()。
A.调查法
B.实验法
C.个案法
D.观察法
4.单项选择题引导学生利用课本所提供的材料,亲自去发现应得的结论是属于()。
A.基本教学法
B.发现教学法
C.尝试教学法
D.情景教学法
5.单项选择题“学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果”属于小学数学课程的总体目标中的()。
A.知识与技能
B.数学思考
C.解决问题
D.情感与态度
6.单项选择题为导入新课或讲解新知识而组织的练习称为()。
A.综合性练习
B.准备性练习
C.对比性练习
D.发展性练习
7.单项选择题什么东西在放大镜下不会被放大?()
A.点
B.线
C.面
D.角
8.单项选择题乘法口诀有大九九和小九九两种,大九九共有()句。
A.81
B.90
C.54
D.45
9.多项选择题CAI(计算机辅助教学)最突出的特点是()。
A.交互性
B.有利于因材施教
C.有利于提高学生主动性
D.有利于把教师从重复劳动中解放出来
10.单项选择题教师和学生在教学过程中具体的操作行为方式称之为()。
A.教学方法
B.教学方式
C.教学过程
D.教学规则
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数学概念是计算、判断和推理的依据。
题型:判断题
在小学、特别是低年级的数学学习中,由于概念积累不多,认知水平又低,所以他们对数学概念的学习较多的是按()的方式进行。
题型:单项选择题
重在反映数量增减变化情况的统计图一般采用()。
题型:单项选择题
小学数学内容分为六个知识块。
题型:判断题
加深对知识的记忆与理解,并使知识系统化为主要任务的课型是()。
题型:单项选择题
小学数学评价功能一般包括()。
题型:多项选择题
衡器主要测量物体的()。
题型:单项选择题
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题型:多项选择题
可以比较或测定的事物的属性叫做()。
题型:单项选择题
小学数学教材常常采取螺旋式的编排方式。
题型:判断题