日本小学图画工作科的评价从哪些方面出发？

问答题日本小学图画工作科的评价从哪些方面出发？

第一，对美术的关心意愿态度。
第二，发想或构想的能力。
第三，创造的技能。
第四，鉴赏能力。

1.问答题简述中小学美术教学内容基本特征。

2.名词解释抽象画

抽象画就是与自然物象极少或完全没有相近之处，而又具强烈的形式构成面貌的绘画。但在一些人看来，抽象是一种不美观的事物。

3.名词解释艺术规律

是艺术本身所固有的反复起作用的客观法则。

4.名词解释欣赏课

扩大学生视野、提高学生对艺术的感受力、记忆力和鉴赏力、发展想像力、丰富感情、陶冶情操起着重要的作用的课程。

5.问答题简述美术教育的四个方法。

6.问答题什么是相对评价？

采用集团标准体系，在一个集团或一个班级中，通过学生学习的成绩的比较，确定其排名，判断其优劣。

7.问答题什么是写生课？

是训练人的观察力、分析能力、和造型能力的重要手段，是美术与现实生活相联系的重要手段。

8.问答题简述美术教学的三个意义。

1、美术教学是学校的中心工作。
2、美术教学对人类发展起着重要的作用。
3、美术教学培养学生个性全面发展的重要环节。

9.名词解释美术教学

10.名词解释个人内评价