单因素实验，不能解决一个因素的不同水平间的比较问题。

判断题单因素实验，不能解决一个因素的不同水平间的比较问题。

1.判断题统计分析作为定量科学研究的一种手段，为体育科学研究向深度和广度发展提供了新的可能性。

2.判断题科学群体活动是发现和形成课题的重要方式之一。

3.判断题体育科学研究选题的四大基本原则中，可行性原则指明了科学研究的条件，体现了科学研究的实践性。

4.判断题在定义科学概念时应遵循的原则是：定义是可以循环的，但不必是相称的。

5.判断题簿册式资料积累是将所需记录的文字资料抄录在日记簿或其他记录本上。

6.判断题我国本科生选题存在的主要问题是：选题大而全，缺乏聚焦点；选题重复，缺少新意；选题应用性、时代性不强。

7.判断题科学是人对客观世界的认识，是反映客观事实和规律的知识。

8.判断题一般研究方法为人们的认识提供普遍的指导，是一般研究方法的根据和保证。

9.判断题实验法是人们利用一定的物质手段（仪器设备），按照特定设计的条件和程序，人为地对研究对象进行控制、模拟或变革，以观察其变化和结果所采用研究方法。

10.问答题体育科学研究者的知识结构的基本要素有哪些？