A.圣马丁
B.章西女王
C.尼赫鲁
D.克伦威尔
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.欧洲、非洲
B.非洲、美洲
C.美洲、欧洲
D.欧洲、欧洲
A.商品贸易
B.军火贸易
C.三角贸易
D.鸦片贸易
A.新航路的开辟
B.奴隶贸易的猖獗
C.工业革命的完成
D.美国的独立
A.增加资本积累
B.丧失精壮劳力
C.沦为殖民地
D.土著居民遭屠杀
A.哈格里夫斯
B.阿克莱特
C.克隆普顿
D.瓦特
A.“蒸汽时代”
B.“电气时代”
C.“钢铁时代”
D.“信息时代”
A.爱迪生
B.史蒂芬孙
C.富尔顿
D.卡尔•本茨
A.“蒸汽时代”到来后
B.新航路开辟后
C.“电气时代”到来后
D.君主立宪政体建立后
A.直接提高了织布的效率
B.标志工业革命的开始
C.将人类带入“蒸汽时代”
D.为交通运输带来极大地便利
A.殖民贸易的扩展
B.外来移民的涌入
C.工业革命的推动
D.汽车的普遍使用
最新试题
某学习小组以“转型的欧洲”为研究主题,绘制了如下思维导图。导图中①、②、③空白处填写正确的是()
有专家预计,2023年中国新能源汽车(主要为电动车)产销量有望冲击千万辆目标,大有赶超燃油车趋势。其实电动车的发明要早于燃油车,在第二次工业革命期间电动车与燃油车相继问世。下列发明为电动车提供了动力支持的是()①电动机②电报机③蓄电池④电焊机
下表是某校九年级学生制作的历史大事年表(部分),该表格所呈现的内容,可用于阐释()
1871年11月,日本派出以岩仓具视为特命全权大使的大型外交使团前往欧美12个国家,进行了为期22个月的考察。岩仓使团此行的主要目的是()
随着电动机和发电机的发明及不断改进,发电机进入生产领域,电力开始作为动力带动机器,由此揭开第二次工业革命的序幕。第二次工业革命开始的时间是()
对下图所示历史事件评价正确的是,贵族宣读“解放”农奴的法令()
“第一次工业革命时,许多技术的发明来源于有实践经验的工匠。这个时期的科学和技术尚未真正结合。第二次工业革命时,所有的发现成果都是科学研究运用于生产而创造出来的,科学技术是第一生产力的原理得到了充分的体现。”材料旨在强调第二次工业革命()
巴黎公社取消资产阶级的法庭和议会,建立工人阶级自己的治安、司法和立法机构;规定公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。这体现出巴黎公社()
1871年日本设立文部省,统辖全国的教育事业。1872年,文部省颁布了第一个教育法令——《学制》,确立了从小学到中学、大学的学校体制。1873年,振兴实业教育,兴办了采矿、工业、农业、商业等实业学校。积极引进欧美先进科学技术,聘请外籍教师,培养造就高级科学技术人才。上述材料反映了明治维新期间日本教育改革的特点有()①建立较完备的学校教育体系②向西方学习③政府主导④强调效忠天皇
1903年,莱特兄弟发明了飞机,给人们的生产和生活带来极大的便利;一战期间,投入作战的飞机约10万架,大大加重了人员的伤亡。这说明()