最新试题

张春莉从形成性评价、()和表现性评价三方面入手,将其组成一个完整的学生学习评价体系。

题型:填空题

美国的教育实习分为两个阶段,第一阶段是();第二阶段是()。

题型:填空题

师范院校现行的美术师资培育立足于美术知识与实践的课程体系,以培养学生的()为重点。

题型:填空题

“美育”概念的提出者是德国剧作家、诗人(),他于1795年发表了(),第一次提出了“美育”的概念,并对美育的性质、特征和社会作用作了系统的阐述。

题型:填空题

新时期,教育部对美术教科书的编写提出了()条原则,在《普通高中美术课程标准(实验)》中对教科书编写列出了9条建议。

题型:单项选择题

20世纪90年代末,上海闵行区小学青年美术教师骨干组采用调查研究的方法进行了“()”的课题研究。

题型:填空题

教师级别晋升的评价标准从()、()、()水平等多方面设定。

题型:填空题

为了让学生学会学习,转变学生的学习方式,特别提倡采取自主学习、合作学习和()学习三种学习方式。

题型:填空题

《辞海》(1989)中对“美”的定义是:①指味、色、声态的好;②指才德或品质的美;③善事、好事;④赞美、称赞;⑤喜欢、称心;⑥()。美表现于不同方面,自然美、社会美、艺术美等不同形态。这些形态是审美和能动的创造对象,又是美感的源泉,并随着社会实践的发展而发展。

题型:填空题

根据《简明国际教育百科全书》,课程资源可以分为()与()。

题型:填空题