施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家...

判断题施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。

1.判断题古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义，认为管理就是决策。

2.判断题学校管理方法反映了学校组织对理想办学状态的价值追求。

3.判断题调查研究是一切领导工作的基础。

4.判断题现代管理理论的“丛林”学派是指在古典管理理论学派和行为管理学派之后，特别是在第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。

5.判断题教师培训存在知识本位培训和课程本位培训两种取向。

6.判断题1957年，乔治．奥迪奥思在批评“性格评价系统”时指出，在预定的目标基础上进行评价，能刺激下属的成长发展。

7.判断题我国的教师教育系统有两个基本组成部分：即职前培训和职后培训。

8.多项选择题管理的社会属性表现在（）。

A.历史继承性
B.普遍性
C.共同性
D.政治性

9.多项选择题根据对学校管理过程特性的认识，可以认为学校管理过程基本环节包括（）。

A.计划
B.实施
C.检查
D.总结

10.多项选择题学校管理中行政方法的特性包括（）。

A.权威性
B.强制性
C.时效性
D.垂直性