单项选择题“美育”这个概念是德国剧作家()在《美育书简》中首次使用。

A.密尔
B.席勒
C.杜威
D.柯尔伯格


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1.单项选择题学者()提出了四段教学,后又演变为五段教学法。

A.夸美纽斯
B.康德
C.杜威
D.赫尔巴特

3.单项选择题社会进步的内在根据是()

A、社会基本矛盾运动
B、社会文明的发展水平
C、社会道德水平的提高
D、社会科学的发展程度

4.单项选择题马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三大形态。这三大形态是()

A、人的依赖性社会、物的依赖性社会、个人全面发展的社会
B、自然经济社会、商品经济社会、产品经济社会
C、原始公有制社会、私有制社会、共产主义公有制社会
D、无阶级社会、阶级社会、无阶级社会

5.单项选择题对待传统文化的正确态度是()

A、视为精华全部继承
B、视为糟粕全部抛弃
C、应保留一半,抛弃一半
D、批判继承,推陈出新

7.单项选择题假象是指()。

A.正面地直接地表现本质的现象
B.从反面歪曲地表现本质的现象
C.不存在于客观事物之中的现象
D.和本质没有同一性的现象

8.单项选择题偶然性对事物发展过程()

A、不起任何作用
B、起促进或延缓的作用
C、有时起作用,有时不起作用
D、起决定性作用

9.单项选择题社会经济的发展引起教育事业的发展,而教育事业的发展大大提高了劳动者的素质,反过来推动经济进一步增长。从因果关系来看,这属于()

A、原因和结果的相互区别
B、原因和结果的相互依存
C、原因和结果的相互渗透
D、原因和结果的相互作用