A.假定人的意志是自由的
B.假定一切事物都有其规律性、必然性和因果制约性
C.认为法体现了社会的价值观念，是指引和评价人的行为的规范
D.认为社会由道德调整

A.道义责任论
B.规范责任论
C.社会责任论
D.否定性评价论

A.责任主体
B.因果关系
C.主观过错
D.法律规定

A.道义责任论
B.社会责任论
C.规范责任论
D.国家责任论

A.法律的否定性评价
B.法律上的不利后果
C.国家实施的法律制裁
D.违反第一性义务而引起的第二性义务

A.国家有关高等教育的法律规范是形成该法律关系的一方面条件
B.形成该法律关系的直接条件是张明和学校双方一系列的法律行为
C.张明在中央司法警官学院的受教育权属于特殊权利、相对权利
D.该法律关系属于第二性法律关系

A.陈某与审判机关形成的法律关系属于横向法律关系
B.陈某将与监管改造机关形成纵向法律关系
C.陈某被判剥夺政治权利，实际上剥夺的是他的政治权利能力
D.陈某被判处徒刑，意味着陈某的民事权利能力亦被剥夺

A.公民的行为能力有完全与不完全之分；法人的行为能力则总是有限的
B.法人的行为能力由其成立宗旨和业务范围所决定
C.公民丧失行为能力并不意味着丧失权利能力，法人丧失行为能力同时也就丧失了权利能力
D.公民一旦出生，就同时具有权利能力和行为能力

A.无行为能力人
B.特殊行为能力人
C.完全行为能力人
D.限制行为能力人

A.公民是否通晓法律常识
B.公民是否有良好的品行
C.公民是否达到一定年龄
D.公民是否神智正常