单项选择题在临床工作、学习和其它生活情景中，对研究对象的某些变量进行控制操作，观察其有关的反应变量，分析和研究其中的规律，这是护理心理学研究中的（）
A.日常观察法
B.心理测验法
C.调查法
D.现场实验法
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1.单项选择题护理心理学的实验研究中，可以（）
A.使用分子遗传学、脑影像技术和神经电生理等方面的前沿手段
B.采用以心理作业作为应激源的各种心理应激测试技术
C.在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究
D.以上都对
2.单项选择题关于沙赫特的情绪理论，不正确的说法是（）
A.生理唤醒与认知评价之间的密切联系和相互作用决定着情绪
B.情绪状态是以交感神经系统的普遍唤醒为其特征
C.生理唤醒的出现使人依靠对它的认知来确定其情绪的发生
D.认知评价过程发生于生理反应、情绪体验和行为变化之前
3.单项选择题临床上经常有一些病人长期服用多种药物，但疗效甚微。追问其病史及用药情况后发现病人自行减量或换药，甚至自行停药。这种情况表明病人（）
A.医患关系不良
B.认知态度偏差
C.治疗依从性差
D.个性偏差
4.单项选择题根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，粘液质的神经过程基本特征是（）
A.强、不均衡型
B.弱型
C.强、均衡、灵活型
D.强、均衡、不灵活型
5.单项选择题不符合生物心理社会医学模式的观点是（）
A.医学问题可以用心理学方法去研究
B.现代心理疾病比躯体疾病更重要
C.心理社会有关课程应列为医学基础教育课程
D.注意心理因素在健康和疾病中的能动作用
6.单项选择题抑郁状态下自我意识特点是（）
A.自我评价下降、不自信、自卑
B.自我评价准确、自信、自尊
C.自我认知客观、自信心强、自尊
D.自我信识夸大、过分自信
7.单项选择题一般适应综合征GAS分以下三期：（）
A.觉醒期、阻抗期、衰竭期
B.警戒期、阻抗期、衰竭期
C.觉醒期、阻抗期、适应期
D.警戒期、阻抗期、适应期
8.单项选择题护理心理学是一门年轻学科，科学和常识有时交融存在，因此（）
A.可称其为“常识心理学”
B.应防止其成为“常识心理学”
C.允许以“常识”代替“科学”
D.以上都是
9.单项选择题在艾森克的个性维度理论中，抑郁质对应的是（）
A.稳定、内向型
B.稳定、外向型
C.不稳定、外向型
D.不稳定、内向型
10.单项选择题钢琴演奏家能手、眼、脚并用，弹好一首乐曲这是（）
A.注意的稳定性
B.注意的转移
C.注意的分散
D.注意的分配
