（）指测量结果的准确性和有效性的程度。

单项选择题（）指测量结果的准确性和有效性的程度。

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

1.问答题调查研究法有哪些基本特征？

（1）研究对象一般是教育现状而不是教育史实。
（2）它可以在自然状态下收集资料。
（3）它是一种间接的研究方法。

2.单项选择题皮亚杰在探索认识发生发展过程中所采用的（），对幼教研究有重大价值。

A.“临床”观察法和跟踪研究法
B.文献法和预测法
C.调查法和个案法
D.实验法和溯因法

3.单项选择题下列要求哪个不是抽样的要求？（）

A.采取抽样的方法
B.确定抽样范围
C.保证样本的代表性
D.样本必须有足够的数量

4.单项选择题“三论”方法何时开始引入教育领域？（）

A.19世纪前后
B.20世纪20年代
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代

5.单项选择题标准差属于什么量数？（）

A.差异量数
B.集中量数
C.差异系数
D.相关系数

6.问答题测量的基本条件和指标有哪些？

（1）效度。
（2）信度。
（3）难度。
（4）区分度。

7.单项选择题记者常常在每年教师节选取几位典型教师访问，以代表全体的教师，这是采用的什么抽样方法？（）

A.分类抽样法
B.整体抽样法
C.有意抽样法
D.双重抽样法

8.单项选择题1864年，谁编成了世界上第一个成绩量表？（）

A.比纳
B.菲雪尔
C.桑代克
D.斯坦利

9.单项选择题观察研究法在教育与心理研究中应用的高峰期大约在20世纪（）

A.20年代
B.30年代
C.40年代
D.50年代

10.单项选择题“文化程度”属于哪方面的问卷题目？（）

A.行动方面
B.态度方面
C.个人静态资料方面
D.个人状态方面