A、1909年
B、1910年
C、1911年
D、1912年
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A、帮助我们理解科学是什么
B、历史材料的基础背景
C、一般的普及性教育
D、对现世发明产生直接影响
A、《我认识一只凤凰》
B、《我所知道的萨顿》
C、《我的父亲》
D、《我所知道的科学史》
A、1300年
B、1400年
C、1500年
D、1600年
A、Dynamis
B、Isis
C、Centaurus
D、Lychnos
A、16世纪末17世纪初
B、17世纪初18世纪末
C、18世纪末19世纪初
D、19世纪末20世纪初
A、15世纪
B、16世纪
C、17世纪
D、18世纪
A、《西方科学史》
B、《古希腊科学史》
C、《早期希腊科学》
D、《科学起源》
A、他在晚年的时候刺瞎了自己的双眼
B、他提出“人不能两次踏入同一条河流”
C、他认为感官会对人产生误导
D、他强调真正的事实是无法表达出来的
A、组特迈斯特
B、狄波顿
C、迪伦马特
D、维德莫尔
A、中国神话没有讨论人与自然的问题
B、中国神话没有讨论人的来源
C、中国神话没有讨论宗教与神
D、中国神话没有讨论世界的本原
最新试题
在现代社会,“科学(Science)”这个词()。
中华民族独自创造出来的科学技术体系中的核心学科有()。
针对迈克尔逊—莫雷实验的“零结果”,爱因斯坦之前,科学家做出的努力有()。
工业革命时期的科学在一定程度上成为公众知识,除工程师外,哪类人的积极性最为突出?()
古代阿拉伯地区对世界科技史的贡献就是沟通与交流的渠道。
提出“重力的大小是行星到太阳的距离平方的反比”猜想的有()。
19世纪20-30年代的留学生归国,促进了国内大学教育的发展,为我国现代科学的奠基做出了贡献。
早在()时期,华夏先民就打破了原始社会以来巫医不分的局面。
达尔文的时代比拉马克的时代更适合生物进化理论的建立和传播,是因为()。
在大学中,传承着由罗马流传下来的“自由七艺”的学院是()。