单项选择题在三位一体的网络道德教育格局中,社会德育是单位组织德育和家庭德育的()。
A.基础
B.关键
C.前提
D.补充和延伸
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1.单项选择题“治国在于齐家”的思想,便说明了()的重要性。
A.学校教育
B.社会教育
C.家庭教育
D.特殊教育
2.单项选择题()指的是,由网络技术带来的人的异化。
A.网络技术异化
B.人的异化
C.变异
D.网络技术的发展
3.单项选择题单位培训是公民道德建设的()工程之一。
A.定型
B.成型
C.塑形
D.固型
4.单项选择题()是人生的一个最重要的塑造期,是个体从不成熟到成熟的过渡期,专业技术人员一般都处于精力旺盛、富于工作热情和创造力。
A.童年
B.青年
C.少年
D.成年
5.单项选择题()担负着加强宏观调控和监督管理、净化网络环境、保障网络健康发展职能的政府及其相关部门则是使专业技术人员远离网络伤害的最后一道防线,是确保专业技术人员健康发展的最终责任人。
A.社会
B.单位组织
C.家庭
D.学校
6.单项选择题法律是最基本、最底层的()要求。
A.社会
B.文化
C.生存
D.道德
7.单项选择题()是指计算机信息系统在自主访问控制、强制访问控制、标记、身份鉴别、客体重用、审计、数据完整性、隐蔽信道分析、可信路径、可信恢复等十个方面满足相应的安全技术要求。
A.安全操作系统
B.加密技术
C.防火墙技术
D.网络安全协议
8.单项选择题()指利用防火墙,对传输的数据进行限制,从而防止被入侵。
A.安全操作系统
B.加密技术
C.防火墙技术
D.网络安全协议
9.单项选择题()最早提出“网络恐怖主义”一词。
A.美国
B.英国
C.法国
D.中国
10.单项选择题()即特定组织或个人发动的有预谋地利用网络并以网络为手段和攻击目标,以破坏目标所属国的政治稳定、经济安全,扰乱社会秩序,制造轰动效应为目的的恐怖活动,是恐怖主义向信息技术领域扩张的产物。
A.网络经济安全
B.网络信息战
C.网络漏洞
D.网络恐怖主义
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