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校本课程开发的主体是什么？

如何解决流动人口子女接受义务教育的问题？

针对不同年龄学生的特点，如何调整和充实德育内容，改进德育工作的方式方法？

如何计算在校生辍学率？

什么是教育教学叙事？怎样写教育叙事？

实施“两基”攻坚计划有哪些意义？

国家西部地区“两基”攻坚实施的主要工程有哪些？

学校应如何利用社区开展教育活动？

什么是“三保”机制？