再评估过程中，被评估者容易产生如下心理（）

多项选择题再评估过程中，被评估者容易产生如下心理（）

A.慈悲效应
B.折扣心理
C.极化效应
D.茫然心理
E.成见心理（刻板印象）

1.多项选择题下列哪些评估奖惩制度的重要作用（）

A.激励与约束
B.竞争与合作
C.引导和示范
D.妥协和商谈
E.竞争与发展

2.多项选择题再评估过程中，评估者容易产生如下心理（）

A.慈悲效应
B.趋中趋势
C.极化效应
D.旁观者效应
E.敏感心理

3.多项选择题指标实施过程中第三方有以下心理反应（）

A.过低评估自己
B.冷漠心理
C.异己心理
D.遵从心理
E.逆反心理

4.多项选择题下列哪些属于调查问卷法的优点（）

A.获得第一手资料
B.减少调查者压力，获得真实情况
C.回收率低
D.无反映性
E.被调查者需要一定文化

5.多项选择题他人心理调控的方法有（）

A.自我意识
B.心理共振法
C.群体信息沟通
D.心理接触法
E.监督控制法

6.多项选择题公共部门绩效评估中的3E指（）

A.经济
B.效率
C.效益
D.功效

7.多项选择题下列哪些属于建立评估指标的基本原则（）

A.公平公正
B.连续稳定
C.适用宽广
D.可靠客观
E.操作简便

8.多项选择题下列哪些属于评估的主体（）

A.综合评估组织
B.直管领导
C.行政相对人
D.评估对象自身
E.其他评估组织

9.多项选择题评估的实施环境中，进行相关的制度建设，要做到（）

A.加强绩效评估的制度
B.领导重视
C.建立有效评估申诉制度
D.评估文化建设
E.建立合理的奖惩制度

10.多项选择题下列哪些属于绩效评估信息化实现的作用（）

A.利于评估的推广
B.利于目标的实现
C.利用工作的高效
D.成为辅助决策的依据
E.利于完善评估体系