A.自卑
B.自闭
C.多动
D.逆反

A.允许自己表达软弱，确立面对现实的态度
B.不要将不良情绪隐藏在内心，要通过不同的宣泄渠道，倾诉自己的感受，释放自己的痛苦
C.相信科学，冷静客观地去了解自身疾病的大概情况和治疗方案，调动自身的积极因素并配合治疗
D.在身体康复到一定程度，应跳出病人角色的圈子，关心他人，在施爱中得到内心的充实

A.经常谈到死、自杀
B.日渐严重的抑郁，情绪低落、兴趣丧失、睡眠和饮食问题等
C.经常说：“我不在这就好了”、“我最对不起„”等
D.把事情安排停当、整理要丢掉的东西、书写遗嘱等

A.悲伤、无助、愤怒、恐惧等情感反应
B.失眠、食欲不振等生理反应
C.沉默寡言、不愿与人交往
D.兴奋躁动、愿与人交往

A.直接受害者
B.现场目击者
C.幸存者和目击者亲人
D.救援人员或志愿者

A.顺利度过危机，而且学会处理困境新方法
B.危机虽然渡过，却在当事人心理留下“疤痕”，限制今后社会适应
C.自杀
D.未度过危机，陷入神经症或其他精神疾病

A.困惑、犹豫、注意力无法集中，记忆力下降等
B.麻木、否认，震惊、焦虑、愤怒、内疚、易怒、抑郁等情绪反应
C.变得沉默寡言，闭门不出，不愿与亲友交谈，过度保护自己
D.失眠，某个器官无故疼痛，食欲下降等

A.无需干预，心理危机会自动消失的
B.主动学习心理健康的知识，掌握鉴别心理问题的方法和心理调试的方法，帮助自己更好地适应社会
C.加强个性训练，提升心理素质和抗压能力
D.科学看待心理问题，积极主动寻求专业人士帮助

A.失业、失恋、婚姻危机等
B.遭遇地震、台风、海啸、疾病流行、恐怖事件等
C.一位退休老人觉得生活毫
D.患大病、丧亲

A.通过隔离治疗病人，避免感染他人
B.通过消毒等措施杀灭环境中的病原，避免感染
C.通过接种疫苗保护容易感染的人群
D.通过灭蚊、灭鼠等降低四害密度，防范媒介传染病