单项选择题刚刚学步的婴儿与母亲的感情依恋驱使他们在房间里()母亲,陌生人接近的警觉和恐惧迫使他们躲避或寻求庇护。
A、追随着
B、摆脱
C、靠近
D、远离
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1.单项选择题婴儿期缺少伙伴容易导致的行为表现是()。
A、大哭并伴随着肢体动作
B、恼怒、生气、大哭
C、羞怯、恐惧、自卑、孤独
D、不说话、不理睬人、不与伙伴玩
2.单项选择题婴儿与主要教养者的依恋主要存在三种类型,就是()。
A、安全型、回避型、反抗型
B、权威型、民主型、放任型
C、安全型、民主型、放任型
D、权威型、回避型、反抗型
3.单项选择题婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。
A、1岁
B、2岁
C、4岁
D、6岁
4.单项选择题我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到()。
A、满足婴儿的所有要求
B、溺爱婴儿
C、做了伤害别人的事也不批评
D、搂抱、蹲下来与婴儿交流
5.单项选择题下列哪一项是正确的表述()。
A、情感是情绪的体现
B、情绪是情感的内在表现
C、情绪和情感的含义是相同的
D、情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容
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下列哪一项是正确的表述()。
题型:单项选择题
我们要尊重、关心和爱护婴儿,做到()。
题型:单项选择题
带着宝宝走动,也是建立情感的第一步,同时也促进其()等的发展。
题型:单项选择题
()是婴儿缺少伙伴或被同伴拒绝后常有的表现。
题型:单项选择题
对()岁婴幼儿来说,其生活经历短暂,尚不足以形成稳定的情感
题型:单项选择题
要做好(),使婴幼儿生活规律,精神愉快。
题型:单项选择题
建立良好的母婴依恋关系的有效策略运用()的公式。
题型:单项选择题
即使是短暂的爱抚、拥抱、亲吻都可以让婴幼儿感受到爱。
题型:判断题
婴儿开始出现“分离焦虑”的年龄是()。
题型:单项选择题
留守儿童从小没有父母陪伴在身边,没有建立和父母安全的依恋关系,长大后会对孩子的心理健康有影响。
题型:判断题