单项选择题人们经常把在网络上从事职业写作或经常写作的人称为()

A.网民
B.网络写手
C.网虫
D.网络管理员


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题第一批网络写手进入网络原创文学创作的时间是()

A.20世纪60年代
B.20世纪80年代
C.20世纪90年代
D.21世纪初期

2.单项选择题网络文学有别于传统文学欣赏的不同之处在于,它是一种()

A.“推”欣赏
B.“拉”欣赏
C.“看”欣赏
D.观察欣赏

3.单项选择题匿名性和身份解放体现了网络文学运行机制的()

A.独立性
B.复杂性
C.自由性
D.互动性

4.单项选择题网络文学的创作目的发生了变化,由载道经国、社会代言变为()

A.自娱娱人
B.艺术创新
C.展现时代特色
D.教化民众

5.单项选择题网络文学的“非线性”传播指的是怎样的访问信息的方法()

A.非顺序的
B.非逻辑的
C.非心理的
D.非线索的

6.多项选择题赛义德的东方主义理论的直接构成因素包括()

A.阿多诺对同一性的批判
B.葛兰西的“霸权”理论
C.福柯的权力话语讨论
D.詹姆逊后现代文化的研究

7.多项选择题马克思和恩格斯的典型理论主要表现为()

A.典型是共性和个性相统一的艺术观
B.典型环境与典型人物相统一的创作原则
C.按照“美的规律”塑造共产主义新人
D.典型是艺术作品的灵魂

8.多项选择题西方马克思主义把总体性作为重建马克思主义和马克思主义文艺学的中心,而在具体的批评运作中,“总体性”获得了三个方面具有关联性的意义内涵,它们是()

A.指整体性,是相对于局部性、零碎性而言的
B.意味着平等性、相关性,意味着文学艺术与社会生活不是一种简单的决定于被决定的关系,而是一种内在关联的、互动的、同等重要的关系
C.指综合性,相对于单一性、同一性而言,意味着个人或社会是一种复合型,而非简单的整体
D.指完美性,它意味着一种理想:一种非异化的高度完美的“总体社会”、“总体人”,它是相对于“总体异化”、人的退化、人生的片面化和碎片化而言的

9.多项选择题西方马克思主义文艺学的文化转向的形成有几个重要原因,它们是()

A.文化人类学作为一门学科在20世纪获得了发展,涌现了诸多文化人类学流派
B.马克思主义理论品格的实践性、历史性与社会性
C.马克思主义文艺学的语言学转向已经发展成熟,因此,形成了文化转向
D.20世纪的社会现实是不断转向文化的现实

10.多项选择题在马克思看来,意识形态领域可以包括()

A.艺术
B.法律
C.政治
D.宗教