A.体育观念
B.个人需求
C.社会环境
D.个人经济条件
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你可能感兴趣的试题
A.体育锻炼
B.娱乐体育
C.竞赛训练
D.体育教学
A.政治
B.经济
C.文化
D.教育
A.针对性原则、实效性原则、经常性原则
B.循序渐进原则、经常性原则、因时制宜原则
C.针对性原则、实效性原则、经常性原则、循序渐进原则、因时制宜原则
A.公益型、赢利型
B.公益型、事业型、其他型
C.公益型、赢利型、事业型
D.公益型、事业型、赢利型、其他型
A.国有、集体、个体
B.国有、其他
C.国有、集体、外资、其他
D.国有、集体、个体、外资、其他
A.130学时
B.150学时
C.140学时
D.120学时
A.初级、中级、高级
B.初级、中级、社会体育指导师
C.初级、中级、高级、社会体育指导师
A.直接参与和间接参与、当然参与和或然参与
B.终身参与和间断性参与、直接参与和间接参与、当然参与和或然参与
C.终身参与和间断性参与、直接参与和间接参与、当然参与和或然参与、主动参与和被动参与
A.人的要素、财、物
B.人、财、物、时间
C.人、财、物、时间、空间、信息
A.创业阶段、马鞍型阶段、畸形发展阶段
B.创业阶段、畸形阶段、初步改革阶段、深化改革阶段
C.创业阶段、马鞍型阶段、畸形阶段、初步改革阶段、深化改革阶段
最新试题
随着全球化发展和商业化加剧,非正规的和非商业性的竞技体育将消失,竞技体育完全商业化。
以奥林匹克为代表的国际体育运动,一定意义上起到了民族一体化的作用。
上层或下层阶级都会通过改变()组织形式用以标识自己的社会地位。
教育对体育文化的传播主要表现在()。
为了实现更快更高更强的目的,应当允许服用化学药品,帮助体育成绩的提升。
第二次世界大战后,大批发展中国家参与国际竞技活动造成了体育社会现象的()。
竞技体育的规则是对社会法规的(),竞技体育是实现社会公平公正的()
我国西周时期的礼射活动和汉以后的投壶活动,本质上都是一种以箭为手段的竞技活动。
我国社会体育逐渐形成国家调控、()、服务群众的管理体制和运行机制。
我国的体育举国体制,其缘起可以追溯到20世纪()年代。