多项选择题男男性行为容易感染HIV的原因包括()。

A.每次肛交传播HIV的概率几乎是阴道性交的18倍
B.男男性行为的多性伴侣现象很多
C.主动肛交和被动肛交都有的情况大大增加了男男性行为人群传播HIV的概率
D.男男性行为人群中多个HIV变异毒株是异性间传播者的2倍


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1.多项选择题VCT检测时间包括()。

A.暴露前
B.暴露后6周
C.暴露后3个月
D.治疗中按医嘱

2.多项选择题关于HIV自愿咨询检测(VCT),表述正确的是()。

A.凭身份证实名登记
B.包括检测前后咨询、支持性咨询、特殊需求咨询
C.询问前来检测的具体原因
D.保密、方便和规范的HIV抗体检测服务

3.多项选择题远离毒品的注意事项包括()。

A.拒绝共用静脉注射器
B.不接受娱乐场所“问题”香烟
C.不接受娱乐场所“问题”饮料
D.不接受娱乐场所“问题”糖果

4.多项选择题安全性行为ABCD法则是指()。

A.禁欲
B.忠诚
C.安全套
D.讨论

5.多项选择题高校开展的防艾教育形式包括()。

A.新生入学教育中开展艾滋病宣传教育
B.预防艾滋病健康教育课程
C.同伴教育
D.传染病医院爱心家园探访

6.多项选择题高校开展的防艾教育的难点包括()。

A.学生入学前接受的性教育水平参差不齐
B.防艾教育需要和性教育结合起来进行
C.艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点
D.坚持安全性行为涉及到性价值观,是防艾教育的难点

最新试题

爱情心理学家盖瑞查普曼博士经过二十多年的研究,发现每个人都需要学习爱的语言,包括()

题型:多项选择题

根据斯滕博格的爱情三角理论,()是指恋人之间相互关系、呵护、照顾、终日厮守的愿望。

题型:单项选择题

恋爱是两个人选择的结果,能够面对分开是成熟的表现,要学习如何面对恋爱失败。

题型:判断题

所谓性心理健康是指个体具有正常的性欲望,能够正确认识性的有关问题,并且具有较强的性适应能力,能和异性进行恰当交往。在免受性问题困扰的同时,还能增进自身人格的完善,促进自己身心健康的发展。

题型:判断题

根据斯滕博格的爱情三角理论,()是爱情中的理智成分,它对情绪和动机是一种控制因素。

题型:单项选择题

对于大学生来说,学习和恋爱都重要,最关键的问题不在于要不要谈恋爱,而是在于如何平衡恋爱和学习的关系。

题型:判断题

不同的爱情方式,往往体现了个体不同的爱情观。我们不可能要求所有的人只能拥有一种爱情观,同时我们也很难说清楚哪一种爱情方式是完全正确的,哪一种是不正确的。重要的是,我们每个人都要认真分析自己的人生观和爱情观,分析每一种爱情方式各自优缺点,从而让自己收获更甜蜜、更持久的爱情。

题型:判断题

因为相爱而发生的性关系是无可非议的。

题型:判断题

爱情的特性有哪些?()

题型:多项选择题

根据斯滕博格的爱情三角理论,()是基于浪漫、身体吸引之上的性冲动与性兴奋,是爱情中的性欲成分,是爱情的主要驱动力,也是爱情中的情绪成分。

题型:单项选择题