A、无法移动
B、视物变形
C、物体变大
D、物体变小
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A、子片太大
B、跳跃现象
C、子片现象
D、浮动现象
A、看中距与看近清晰
B、全程的清晰视力
C、看远与看中间隔均能看清
D、看远与看近均能看清
A、无关紧要
B、决定过渡槽的宽度
C、是固定的
D、呈0.25D递增
A、渐进区宽而长
B、渐进区细而长
C、渐进区细而短
D、渐进区宽而短
A、商标
B、隐形小刻印
C、加光度
D、配镜十字
A、增加镜片的厚度
B、增加镜片的重量
C、减少镜片的重量
D、减薄镜片的厚度
A、视远、近区及渐变区
B、视远区及视近区
C、渐变区及视远视近区
D、渐变区及视远视近区、像差区
A、调节滞后更明显
B、调节幅度下降
C、远视力下降
D、近视力下降
A、不一定全都老视
B、一定老视
C、全部远视
D、部分人出现远视
A、远用区越大
B、近用区越大
C、棱镜越大
D、每侧像差越
最新试题
一名6岁的小朋友，轻度远视眼，其裸眼视力可能表现为（）。
接触镜与框架眼镜顶点焦度换算时，镜眼距选择（）
某顾客抱怨戴着旧镜（近视眼镜）看远不清，尤其是晚上开车时，但看近清晰，可能的情况是（）。
相同度数的情况下，（）对视力的影响最大。
实施双色试验时，-3.00DS时顾客回答红色背景下的视标清，那下一步应调整为（）。
实施双色试验时，顾客回答为绿色背景里的视标更黑更实，应加（）镜片。
一个屈光不正患者如为近视，那么他所戴的眼镜度数（）
右眼置入3△BU，左眼置入3△BD的棱镜，顾客回答第一行稍清时（）
某顾客30岁，右眼戴旧镜矫正视力为0.6，旧镜度数为-3.00DS/-2.00DCx180，重新验光右眼的结果为-2.00DS/-4.00DCx180，矫正视力1.0。新旧眼镜度数差异这么大的原因可能是（）。
导致儿童弱视的常见原因有（）。