A.两性接触
B.释放、排便、控制
C.学习、发展、友情
D.对异性父母的依恋
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A.图式
B.同化
C.顺应
D.平衡
A.生理因素
B.心理因素
C.环境因素
D.遗传因素
A.罗杰斯
B.弗洛伊德
C.荣哥
D.霭理士
A.性别
B.性别角色
C.性
D.性别认同
A.性意识朦胧
B.性意识成熟
C.性冲动旺盛
D.性道德匮乏
A.胚胎第1-3周
B.胚胎第5-8周
C.胚胎10-16周
D.胚胎26周
A.胃
B.肺
C.皮肤
D.肝
A.性驱力
B.关系发展动力
C.自我力量
D.自我认同
A.性欲望是一种生命能量
B.当性欲望被压抑时,会寻找替代出口
C.所有性压抑都是好的
D.社会人对金钱、权力的追求实质上是性欲望得不到满足的替代形式
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.华生
D.艾瑞克森
最新试题
爱情的特性有哪些?()
具有正常的性心理首先是具有性欲望,如果没有性欲望就不会有和谐的性生活,就会影响性心理健康。
对于大学生来说,学习和恋爱都重要,最关键的问题不在于要不要谈恋爱,而是在于如何平衡恋爱和学习的关系。
性行为是纯粹私人的事情,不需要符合所谓法律法规、校纪和社会道德规范等的“要求”。
根据斯滕博格的爱情三角理论,()是基于浪漫、身体吸引之上的性冲动与性兴奋,是爱情中的性欲成分,是爱情的主要驱动力,也是爱情中的情绪成分。
恋爱开始前要对自己做好自我探索,在选择恋人时,双方的核心价值观一致最重要。
培养对待爱情的正确认知应()
如社会心理学家弗洛姆在《爱的艺术》一书中所表达的:爱是一种能力,需要学习。
小明常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望在接触过程中吸引异性对自己的注意。可见小明处于青春期性心理的发展的哪个阶段?()
爱情心理学家盖瑞查普曼博士经过二十多年的研究,发现每个人都需要学习爱的语言,包括()