A.交叉使用不同的思维方式处理语言信息B.从事物常规发展轨迹中寻求多元表达要素C.从不同的角度解读并处理各种信息D.充分认识表达对象无穷特性
A.决策和解决问题的技能B.推理技能C.分析技能D.检验技能
A.无穷多的属性B.无穷多的关联C.无穷多的变化D.无穷多的数量