“百花齐放，百家争鸣，长期共存，互相监督”的口号是在什么样的背景下提出来的？_考试资料网

网站首页考试题库模拟考场智能家居网课试题

高等教育自学考试(自考)

题库首页每日一练章节练习

问答题“百花齐放，百家争鸣，长期共存，互相监督”的口号是在什么样的背景下提出来的？

参考答案： 是根据中国的具体情况提出来的，是在承认社会主义社会仍然存在着各种矛盾的基础上提出来的，是在国家需要迅速发展经济和文化的迫...

点击查看完整答案

您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.问答题《同音乐工作者的谈话》发表的意义是什么？

参考答案：此文发表于1956年，当时我国文艺界的情况是：既有全盘西化的主张，也有闭关锁国的主张，后者是主要的。毛泽东在这样的历史条...

点击查看完整答案

2.问答题茅盾是怎样理解文艺的民族形式的？

参考答案：关于文艺的民族形式，茅盾曾经作过这样的解释：我们当然不能设想没有民族生活内容的民族形式，我们反对把内容和形式对立（如形式...

点击查看完整答案

3.问答题毛泽东在《同文艺工作者的谈话》中说：“艺术的基本原理有其共同性但表现形式要多样化，”“有共性也有个性，有相同方面，也有相异方面这是自然法则，也是马克思主义的法则。”这对于发展文艺创作来说有何意义？

参考答案：对于发展文艺创作来说，我们首先记住这个马克思主义的共性与个性、共同性与差异性关系的法则，是非常重要的。因为否认文艺的共性...

点击查看完整答案

4.问答题怎样理解文化领域里的狭隘民族主义和民族虚无主义？

参考答案：在文化领域里，狭隘民族主义和民族虚无主义，都不是无产阶级的思想观念。前者打着“维护民族文化传统”的幌子，把吸收和借鉴一切...

点击查看完整答案

5.问答题怎样正确理解毛泽东关于中国艺术要有自己的民族形式和民族风格的论述。

参考答案：毛泽东关于中国艺术要有自己的民族形式和民族风格的论述是符合艺术的基本原理和客观规律的。
（1）从艺术创作来看，...

点击查看完整答案

6.问答题毛泽东曾经说过一段话；作为中国人，不提倡中国的民族音乐是不行的。但是----民族化—工具---但是如何使用工具才是根本的。你如何认识这段话？

参考答案：1、要民族化，但民族化不是复古，不是象古代士兵那样“把那种胸前背后写着‘勇’字的褂子...

点击查看完整答案

7.问答题怎样理解“向古人学习是为了现在的活人”？

参考答案：（1）毛泽东指出，中国历史上有很多好东西，有值得学习的地方。他说：“说中国民族的东西没有规律，这是否定中国的...

点击查看完整答案

8.问答题文化领域内“打开窗户”接受外国的长处的原因何在？

参考答案：我们之所以必须打开窗户接受外国的长处，是由于世界上每个民族的文化都有各自的特点，文化上都有各自的独创性，它们对于丰富世界...

点击查看完整答案

9.问答题怎样理解“个别就是一般”？

参考答案：“个别就是一般”是黑格尔提出的辩证法。个别一定与一般相联而存在。一般只能在个别中存在，只能通过个别而存在。任何个别（不论...

点击查看完整答案

10.问答题根据《讲话》内容简要概括“文艺与社会生活”的关系。

参考答案：（1）人民生活中本来存在着文学艺术原料的矿藏，这是自然形态的东西，是粗糙的东西，但也是最生动、最丰富、最基本的东西；它们...

点击查看完整答案