广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。

判断题广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。

1.判断题分析、鉴别、诊断是在收集资料的基础上，进一步明确心理问题的实质、程度及原因，并对其做出正确的应对。

2.判断题自我中心是一个人在个人欲望得不到满足而对造成这种现象的对象所产生的一种不服气、不愉快、自惭、怨恨的情绪体验。

3.判断题放松法亦称“交互抑制法”。

4.判断题系统脱敏法可用于治疗考试焦虑、社交恐惧。

5.判断题小学生愤怒来得慢，去得快。

6.判断题主题统觉测验中主试通过对被试陈述内容的分析，从而了解其需求。

7.判断题处于焦虑情绪状态下的人常表现为：灰心丧气，长吁短叹，慨叹命运的不公和时运的不济。

8.判断题观察者效应，即观察者的期望被观察者得知后，做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。

9.判断题心理咨询强调一种特殊的人际关系。

10.判断题要从根本上消除学习之后的心理疲劳，必须进行情绪的自我调节。