判断题谈话法中提问的形式要尽量单一。
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5.判断题档案袋是日常检查的一种方式。
7.判断题小调查是中学生综合应用的活动的形式。
8.判断题小数认识操作卡属于教具与学具类。
9.多项选择题用()主义的观点来看,一节课的效果如何应当首先关注()如何。
A.建构
B.存在
C.实用
D.学生学得
E.教师教得
10.多项选择题“空间与图形”领域分为四个方面内容:()、测量、()和图形与位置。
A.图形的画法
B.图形的认识
C.图形与变换
D.图形与统计
E.图形与函数
最新试题
小学教材把整数及四则运算划分为()。
题型:单项选择题
可以比较或测定的事物的属性叫做()。
题型:单项选择题
加深对知识的记忆与理解,并使知识系统化为主要任务的课型是()。
题型:单项选择题
重在形成技能、技巧的数学课型是()。
题型:单项选择题
衡器主要测量物体的()。
题型:单项选择题
重在反映数量增减变化情况的统计图一般采用()。
题型:单项选择题
选取教材中隐含着本质因素的典型事例和范例进行教学的是()。
题型:单项选择题
我国从()起,将课程“小学算术”改称为“小学数学”。
题型:单项选择题
小学数学教材常常采取螺旋式的编排方式。
题型:判断题
小学几何教材中先学习长方形面积,继而学习正方形面积,后者是前者的()。
题型:单项选择题