单项选择题幼儿的理智感发展比较迅速的时期()

A.0-3岁
B.4岁左右
C.5岁左右
D.6岁左右


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1.单项选择题想象发展最为活跃的时期是()

A.婴儿期
B.幼儿期
C.小学低年级
D.青春期

2.单项选择题从记忆的方式上看,记忆可分为()

A.有意记忆和无意记忆
B.机械记忆和意义记忆
C.形象记忆和词语记忆
D.短视记忆和长时记忆

3.多项选择题幼儿创造性思维的特点()

A.脆弱性
B.不稳定性
C.流畅性强、灵活性不够
D.具有较明显的差异性

4.多项选择题我国幼儿语音发展的特点()

A.幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高,错误率随年龄的增长而不断下降
B.3-4岁为语音发展的飞跃期
C.对韵母发音的正确率高于声母
D.语音意识逐渐发展起来

5.多项选择题有意记忆在整个幼儿期持续发展,呈现出以下特点()

A.有意记忆需要成人的引导与教育
B.有意记忆受行为的动机影响
C.有意记忆受外界评价的影响
D.有意记忆是幼儿自发产生的

6.多项选择题从情绪的进行过程看,其发展趋势是越来越受自我意识的支配。这种发展趋势表现在以下个方面()

A.情绪的冲动性逐渐减少
B.情绪的稳定性逐渐提高
C.情绪和情感从外露到内隐
D.情绪和情感从内隐到外露

7.多项选择题生成转换语法理论的贡献在于()

A.认为儿童的语言结构具有创造性
B.从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿的看法
C.注意了儿童本身的特点
D.强调了语言获得与脑结构有关

8.多项选择题影响幼儿同伴交往的因素()

A.父母的作用
B.教师的影响
C.幼儿自身的特征
D.活动材料和活动性质

9.多项选择题脑发展的两个明显加速期和飞跃期是()

A.0-3岁
B.3-5岁
C.5-6岁
D.13-14岁

10.多项选择题幼儿语言对有意注意的控制和调节分为以下几种形式()

A.通过内化的语言来控制或引起有意注意
B.通过外部语言指令来控制或引起有意注意
C.通过自己扩展了的外部语言调节控制行为
D.以内化的语言来进行自我控制和调节行为