A.民主型
B.专制型
C.溺爱型
D.忽视型
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A.2岁左右
B.3岁左右
C.4岁左右
D.5岁左右
A.0-3岁
B.4岁左右
C.5岁左右
D.6岁左右
A.婴儿期
B.幼儿期
C.小学低年级
D.青春期
A.有意记忆和无意记忆
B.机械记忆和意义记忆
C.形象记忆和词语记忆
D.短视记忆和长时记忆
A.脆弱性
B.不稳定性
C.流畅性强、灵活性不够
D.具有较明显的差异性
A.幼儿发音的正确率随年龄的增长而提高,错误率随年龄的增长而不断下降
B.3-4岁为语音发展的飞跃期
C.对韵母发音的正确率高于声母
D.语音意识逐渐发展起来
A.有意记忆需要成人的引导与教育
B.有意记忆受行为的动机影响
C.有意记忆受外界评价的影响
D.有意记忆是幼儿自发产生的
A.情绪的冲动性逐渐减少
B.情绪的稳定性逐渐提高
C.情绪和情感从外露到内隐
D.情绪和情感从内隐到外露
A.认为儿童的语言结构具有创造性
B.从根本上改变了语言获得中儿童被动模仿的看法
C.注意了儿童本身的特点
D.强调了语言获得与脑结构有关
A.父母的作用
B.教师的影响
C.幼儿自身的特征
D.活动材料和活动性质
最新试题
教师上课时,外面突然打雷,小朋友们齐刷刷地看向窗外。这种注意属于()。
幼儿逐渐学会"察言观色",看到老师的脸色不好就会表现得比较乖,看到好朋友不高兴就尝试进行安慰。这说明幼儿情绪情感的()。
随着年龄的增长,幼儿情绪表达的能力逐渐增强,碰到喜欢的同伴会报以微笑,需要帮助时会皱眉并望向成人。这体现了幼儿情绪情感的()。
幼儿常常会"察言观色",看到妈妈心情好时就会缠着妈妈买玩具,看到妈妈脸色不好时就会表现得很乖。这主要体现了幼儿情绪的()。
某幼儿走路时不小心摔了一跤,她从地上爬起来,一边抽泣一边说:"我不哭了"。说明该幼儿()。
关于幼儿情绪情感社会化的发展,说法正确的是()。
下列有关幼儿消极情绪的处理,做法正确的是()。
幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。
香香患有幼儿焦虑症,以下做法正确的是()。
新入园的小丽不愿与家长分开,总是哭闹,情绪焦虑。教师可告知家长()。