加涅和布卢姆等将人的学习分为认知技能、情感技能、和动作技能。

判断题加涅和布卢姆等将人的学习分为认知技能、情感技能、和动作技能。

1.判断题维果斯基提出来了“教育应该走在发展的前面”的论断。

2.判断题按照皮亚杰的观点，当儿童认识到客体在外形上发生了变化，但其特有的属性不变时，表明儿童的认知发展达到了前运算阶段。

3.判断题强烈的爆发情绪和温和细腻的情感交织并存，是青年初期学生情绪的特征。

4.判断题小学生的抽象逻辑思维已经形成，初中生的抽象逻辑思维开始占优势，但是主要是经验性的。

5.判断题看电视事时，两个画面因为局部的改变而产生动的感觉，是因为幻觉。

6.判断题根据知觉对象的不同，可以把知觉分为物体知觉和时间知觉。

7.判断题构造主义心理学积极地研究一般人的心理规律，并致力于实际的心理学应用。

8.判断题见风流泪属于第二信号系统。

9.判断题大脑右半球主要负责抽象逻辑思维和言语。

10.判断题大脑左半球主要负责形象思维和空间知觉。