问答题影响幼儿自我控制的因素有哪些？
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1.问答题影响幼儿自信心的因素有哪些？
2.问答题怎样培养幼儿的自我评价能力？
3.问答题幼儿社会性发展的特点有哪些？
4.问答题怎样培养幼儿的自信心？
5.问答题简述幼儿社会性发展的特点。
6.单项选择题下列哪一项不属于幼儿问题行为的行为表现（）
A.行为不足
B.行为过渡
C.品德性问题行为
D.不适当行为
7.单项选择题（）即在教育的实际情况下，按照研究目的控制和改变某些条件，将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中，由教师观察在该特定情景中幼儿社会性行为的方法
A.观察法
B.谈话法
C.社会测量法
D.情景测验法
8.单项选择题（）是确定某一特定团体内人际关系及该团体内人际相互作用模式的一种研究方法
A.观察法
B.谈话法
C.社会测量法
D.问卷法
9.单项选择题个性和社会性发展的评价是从（）开始兴盛的
A.20世纪10年代
B.20世纪20年代
C.20世纪30年代
D.20世纪60年代
10.单项选择题下列哪一项不是评价幼儿社会性教育活动的原则（）
A.针对性原则
B.整体性原则
C.过程性原则
D.全面性原则
最新试题
下列不属于小班幼儿社会认识发展特点的是（）。
题型：多项选择题
下列属于人际交往方面的目标的有（）。
题型：多项选择题
下列属于大班幼儿人际交往方面目标的是（）。
题型：多项选择题
“在学习活动中学习遵守规则；有爱劳动、爱清洁的习惯”这属于社会领域的（）。
题型：单项选择题
儿童的羞愧感与自我认知有着密切的联系。
题型：判断题
谦让、帮助、合作、分享等都属于亲社会行为。
题型：判断题
幼儿社会适应方面，“在群体活动中积极、快乐”这一社会教育目标所针对的年龄阶段是（）岁。
题型：单项选择题
下列属于小班幼儿社会教育目标的是（）。
题型：多项选择题
下列不属于中班幼儿社会认识发展特点的是（）。
题型：多项选择题
在社会活动中，一般在重点内容处采用（）。
题型：单项选择题