单项选择题学前教育科研方法是（）的一个有机组成部分。
A.学前教育
B.教育科学
C.科学
D.学前教育科学
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1.单项选择题学前教育科学研究方法的多样化时期是（）。
A.20世纪初—20世纪50年代
B.20世纪30年代
C.20世纪初
D.20世纪50年代
2.单项选择题着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是（）。
A.应用研究
B.定量研究
C.基础研究
D.定性研究
3.单项选择题基础研究又被称为（），它是以建立和发展某门学科的理论体系为目的的研究。
A.定性研究
B.定量研究
C.基本理论研究
D.应用研究
4.单项选择题大样本是指按随机原则选取的被试数量在（）以上的样本。
A.15
B.30
C.40
D.50
5.单项选择题作者就某一现象或问题在经过充分的研究之后所提出的看法、主张、观点或意见，称为（）
A.论点
B.论据
C.论证
D.论文
6.单项选择题根据一定的标准对同时并存的各种事物或各种现象所进行的比较是（）
A.单项比较
B.综合比较
C.横向比较
D.纵向比较
7.单项选择题不属于个案研究常用的研究手段是（）
A.观察
B.访谈
C.实验
D.产品分析
8.单项选择题在实验设计中，符号“O”表示（）
A.因变量的观测
B.实验处理
C.实验的前测
D.实验的后测
9.单项选择题中国儿童发展量表CDCC的编制是在（）
A.1911年
B.1968年
C.1982年
D.1985年
10.单项选择题对某种教育现象或教育问题的某个具体方面所进行的调查是（）
A.个案调查
B.综合调查
C.典型调查
D.专题调查
