A.注重社会整体效益
B.开发办园
C.做好公共关系
D.注重双向交流
E.从内部做起

A.启动功能
B.导向功能
C.激励功能
D.聚合功能
E.衡量功能

A.家长园地
B.家长会
C.家长委员会
D.家长学校
E.家长开发活动

A.指引着工作的发展方向，避免工作中的盲目性
B.减轻管理人员的工作负担
C.满足家长的不同要求
D.可增强工作的目的性和科学性
E.可衡量工作的质量

A.坚持社会主义的办园方向
B.幼儿家长的要求
C.教育目标的要求
D.幼儿园的实际
E.管理活动的规律

A.论证决策
B.目标层层展开
C.建立目标体系
D.咨询指导
E.定责授权

A.生活作息制度
B.体格锻炼制度
C.卫生防病制度
D.备课制度
E.教研活动制度

A.评价作用
B.导向作用
C.凝聚作用
D.激励作用
E.衡量作用

A.总务工作管理
B.身体检查
C.疾病预防
D.健康教育

A.弗莱德
B.罗伊
C.代明
D.布莱克