陶行知在学前教育方面的贡献有（）。

多项选择题陶行知在学前教育方面的贡献有（）。

A.“平民化”教育思想的提倡者
B.创办我国第一所乡村幼稚园
C.《创设乡村幼稚园宣言书》
D.提出实施和谐的生活教育

1.多项选择题陈鹤琴在学前教育方面的贡献有（）。

A.创办南京鼓楼幼稚园
B.创建江西实验幼师
C.《儿童心理之研究》
D.《活教育理论与实施》

2.多项选择题学前教育学在其发展过程的萌芽阶段的特征表现为（）。

A.专门化
B.完备化
C.理论化
D.零散性

3.多项选择题夸美纽斯的著作有（）。

A.《大教学论》
B.《母育学校》
C.《世界图解》
D.《爱弥尔》

4.多项选择题学前教育学在其发展过程的孕育阶段的特征表现为（）。

A.丰富性
B.实践性
C.零散性
D.系统性

5.多项选择题能够反映中国古代学前教育思想的著作有（）。

A.《大戴礼记》
B.颜之推《颜氏家训》
C.朱熹《童蒙须知》
D.朱熹《小学》

6.单项选择题学前教育效益的决定因素是（）。

A.社会发展水平
B.经济发展水平
C.文化水平
D.学前教育功能

7.单项选择题（）是指学前教育发挥其功能的表现和结果。

A.学前教育效益
B.教育的负功能
C.学前教育目标
D.现实层次的教育功能

8.单项选择题教育的负功能是指（）。

A.教育行动阻碍期望功能的发挥
B.教育目标的实现程序
C.教育功能实现的程序
D.影响个体发展的程序

9.单项选择题现实层次的教育功能存在于（）之中。

A.教育目标
B.人的愿望
C.教育家的作品
D.教育实践

10.单项选择题潜在层次的教育功能存在于（）之中。

A.人的意识或愿望
B.教育家的作品
C.教育的实际结构
D.教育实践