问答题幼儿心理发展的年龄特点是什么?
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2.问答题幼儿心理健康的标志是什么?
3.单项选择题教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A、多让幼儿唱歌和朗诵
B、多多练习
C、反复纠正
D、不许说话
4.单项选择题让婴幼儿说话时(),可降低发生发育性口吃的可能性。
A、紧张
B、放松
C、担心
D、过分担心自己的语言
5.单项选择题婴幼儿声带(),容易疲劳。
A.厚
B.娇嫩
C.长
D.薄
6.单项选择题学前儿童大脑皮层抑制性反射产生的时间比兴奋性反射()。
A、早
B、迟
C、短
D、长
7.单项选择题自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A.自己的思维
B.他人
C.他人思维
D.自己
8.单项选择题制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
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()是指观察者对儿童进行提问,让儿童进行回答,从中发现儿童的思想情感等特征的方法。
题型:单项选择题
个性是比较稳定,且经常出现的与别人不同的心理特征,它主要包括()。
题型:单项选择题
儿童心理年龄特征和各年龄阶段都具有不稳定性。
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睡觉不足会给婴幼儿带来一系列危害,包括()、免疫力降低,影响大脑发育等。
题型:单项选择题
气质可分为四种类型是什么?
题型:问答题
同一婴幼儿在不同时期发展速度也可以有快有慢。
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嬉水活动的水深根据幼儿的年龄而定,一般游泳水深不超过幼儿的()。
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衡量婴幼儿生长发育的指标有很多,在托儿所里最常用的生长指标是()和().
题型:填空题
婴幼儿大脑发育迅速,24个月约占成人的()%。
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婴幼儿身体总体发展水平必须保持在正常范围内,与同年龄婴幼儿的发展水平接近,否则属于身体发育异常,必须引起关注。
题型:判断题