A.“麦地”
B.“麦子”
C.“月亮”
D.“太阳”

A.拟人
B.对比
C.顶真
D.排比

A.《关汉卿》
B.《文成公主》
C.《赛金花》
D.《杨贵妃》

A.第一诗作以总体的象征来表现抒情主人公的内心世界
B.第二，还具有内涵丰富性和主题多义性的特点
C.第三，诗作还具有典雅、端丽、温柔的抒情风格
D.第四，哀婉动人

A.诗作采用陕北民歌信天游的形式，选取黄土高原和延安的典型事物入诗，洋溢着浓浓的陕北地方生活气息和鲜明的民族特色
B.用比自然贴切，将革命圣地延安喻为哺育诗人成长的母亲，而诗人自己则成为久别归来的儿女
C.叙事抒情完全按照回延安的过程和感情发展的自然顺序进行，条理明晰，易于解读
D.同时也适当采用现实叙述与穿插回忆相结合的方法，这样既丰富了作品的内容含量、情感含量，又使热烈奔放、深沉细腻的情感自然和谐地渗透在字里行间

A.这首诗取材于日常生活场景，放弃了崇高化而采取世俗化一路，力求以生活的本色直接切入和呈现普通人的生存状态及精神面貌
B.诗歌共短短的四节，却以简洁的方式显现了主人公“他”的几乎一生的思想变化
C.在语言上，去除了浪漫和华丽之气，无论是对话，还是“他”的心理活动，都纯以民俗口语出之，简洁、平白而含蓄，见出作者使诗歌归复生活本身的努力
D.对比手法精彩的运用其间

A.《草木篇》
B.《双桅船》
C.《有的人》
D.《苹果树下》

A.作品选择了一个与当时的社会、政治相对疏理生活作为描写对象，努力去营造一个美丽而温馨的艺术世界
B.作品还将风物、习俗和民情等传统文学中视为次要的、只起烘托作用的事物，提高到了与人物相等的地位，成为审美观照的主体对象
C.小说的散文化风