单项选择题课程评价的第一步是()。
A.确定评价目标
B.搜集评价信息
C.整理分析信息
D.得出评价结论
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1.单项选择题校长在学校管理过程中表现出的价值准则是()。
A.校长理念
B.校长情怀
C.校长道德
D.校长伦理
2.单项选择题校长专业发展的理论依据是()。
A.领导生命周期理论
B.科学管理理论
C.一般管理理论
D.科层制
3.单项选择题在职校长提高培训要求,培训时间每五年不得少于()学时。
A.180
B.210
C.220
D.240
4.单项选择题按照国家规定,县镇小学师生比应为()。
A.1:19
B.1:20
C.1:21
5.单项选择题按照规定,新任教师进行新教师培训时,培训时间应不少于()。
A.100学时
B.110学时
C.120学时
D.130学时
6.单项选择题通过谈话、问卷、开调查会、深入实际等方式获得第一手口头的或书面的感性材料,进而对这些材料进行加工、整理和分析,获得某些规律性、结论性知识的方法是()。
A.调查研究法
B.案例研究法
C.文献研究法
D.人种志研究法
7.单项选择题教师工作最基本的职责是()
A.遵守国家法律法规
B.提高教育教学质量
C.参与监督学校管理
D.促进学校与社区的沟通合作
8.单项选择题教师之所以为教师的基础是指教师拥有什么权利()。
A.教育教学权
B.科学研究权
C.指导评价权
D.民主参与权
9.单项选择题学校管理与教育管理是()关系。
A.并列
B.从属
C.主次
D.没有
10.多项选择题费德勒指出影响领导风格有效性的环境因素包括()。
A.领导者与成员的关系
B.任务结构
C.控制幅度
D.岗位权力
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影响学生身心发展的因素包括()。
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小学开设英语课程的起始年级一般为()。
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学校其他领导人员应该具备的素质包括()。
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教师的职责包括()。
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按照领导生命周期理论,高工作、低关系式()领导方式。
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校长专业发展的意义包括()。
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按照领导生命周期理论,低工作、低关系式()领导方式。
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管理方格理论认为,对员工的需要关怀备至,创造了一种舒适、友好氛围和工作基调。这种领导方式是()。
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学习型组织理论的主要代表人物包括()。
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下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是()。
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