教育学其研究对象是有价值且能够引起社会普遍关注的教育问题和教育现象，包括（）及其统一。

加德纳把人的智力分为（）、音乐—节奏智力、人际智力、内省智力、自然观察智力、存在智力。

张雪门认为要解决我国的幼稚教育，有必须认清的三点是（）。

精神分析学派问世后，对学前教育产生了深远影响，主要有以下几方面（）。

幼儿园中主要包括三大类活动，即（）。

杜威所认为的“教育即生长”，该理论具体阐述为（）。

裴斯泰洛齐深受法国启蒙思想特别是卢梭的影响，他的教育理念主要有以下（）的内容。

学前儿童德育的实施，通过（）。

无论是从科学的定义还是从分类来看，学前教育概论既不是科学主义者所认为的狭义的自然科学，也不是形式科学，而是融合了（）等诸多属性的一门综合性社会科学。

杜威所提出的现代教育“三中心”——（）至今仍对学前教育的理论与实践产生重要影响。