多项选择题“社会参与”核心素养的培育要注意以下哪些问题()
A.警惕价值观教育的虚伪性
B.倡导社会实践活动学习
C.大力发展创造式学习
D.教师主导课堂
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1.多项选择题自我控制包括()
A.方向控制
B.自我情绪的控制
C.自我言论的控制
D.自我的行为控制
2.多项选择题课堂上以生为本主要包括哪些内容()
A.要注意多引导学生自主提问
B.教师主导课堂,纯讲授
C.引导学生之间进行生生互动
D.引导学生进行自主探究
3.多项选择题动态评价方法,主要是针对()
A.教师从事专业工作的外在条件
B.教师已有的专业能力
C.教师已有的专业知识
D.环境的具备状况和实然状态
4.多项选择题“社会参与”包含三大本质,分别为()
A.价值观选择
B.自由发展
C.实践育人
D.创造育人
5.多项选择题关于人的价值观的形成机制问题,目前主要有哪些理论()
A.教化论
B.学习论
C.互动论
D.自由发展论
6.多项选择题教师专业发展的内在条件表现在()
A.教师潜在的知识
B.能力和经验
C.经历和专业阅历
D.潜在的发展可能性
7.多项选择题自我超越包括()
A.自我反省
B.自我告诫
C.自我激励
D.自我控制
8.单项选择题()是专业与非专业的重要分水岭。
A.专业能力
B.专业地位
C.专业自主
D.专业目的
9.单项选择题校本研修要()
A.量力而行
B.不切实际
C.越高大上越好
D.越简单越好
10.单项选择题“两个一百年”奋斗目标计划哪一年基本实现社会主义现代化?()
A.2020年
B.2030年
C.2025年
D.2035年
最新试题
教育部计划制定国家的教师荣誉奖章()制度。
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要让学生学会延迟满足的著名实验是()
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综合素质评价监督问责机制由学校来建立。
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2019年中共中央国务院发布《中国教育现代化2035》确定:2035年高等教育毛入学率达到()
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要充分地发挥交互的作用,不包括()
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中国教育现代化模式,由原来粗放型的、探索型的逐步进入到成熟阶段,到2050年要实现()
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要推动高校薪酬制度改革,扩大()自主权。
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必须以高定位、高标椎、高待遇来培养一支高素质的教师队伍。
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一个教师的优良品德的形成,不但要知行统一,还需要(),一以贯之地按照师德规范来框范自己的言行。
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我们中小学幼儿园,对教师学历层次的需求与实际培养出来的教师层次还存在很大的差距。
题型:判断题