1918年10月16日苏维埃政权颁布的《统一劳动学校规程》规定：在统一学校中还包括幼儿园，对所有（）儿童实行统一的、免费的幼儿园义务教育。

经亲自实践，（）认为，幼儿教育对孩子的人生、对国家、对社会都具有特殊重要的意义。

强调研究儿童，注重学前教育与实际生活的联系，开展多方面的实验活动，在实践中突破幼儿园闭关自守的局面，使幼儿园教育逐渐发展成为一种同小学教育紧密结合的新型机构是（）。

以下不属于加德纳的主要著作是（）。

下列不属于王守仁的思想的是（）。

1929年为了加强对幼稚园教育的管理，南京国民政府颁布（）。

最终目的主要在于对工人阶级的孩子进行宗教教化和道德教化是（）的幼儿学校。

“母育学校”这个名称最早是在1840年由当时的教育部长（）提出来的，他要求把“托儿所”改称为“母育学校”。

日本教育史上的一个非常重要的教育法令是（）。

以自己的经验说明早教和晚学效果上的差别的思想家是（）。