标注圆弧的弦长时，尺寸线应是该圆弧同心的圆弧线，起止符号应以中粗斜短线表示。

判断题标注圆弧的弦长时，尺寸线应是该圆弧同心的圆弧线，起止符号应以中粗斜短线表示。

1.判断题当建筑物的高度超过40m时，应沿建筑高度方向分段，吊撑或悬挑一次或几次搭设扣件式钢管脚手架。

2.判断题全面质量管理的基本工作包括：标准化、质量情报、质量教育、计量工作、质量责任制、建立质量管理小组等项内容。

3.判断题在滑车组起吊前，应检查滑轮的吊钩中心与起吊物体的重心是否在一条直线上，防止物体在起吊后不平稳，发生碰撞等事故。

4.判断题在一次吊两块以上的空心板时，上下各层板的兜索到板端的距离应基本一致，以防发生事故。

5.判断题升板的提升，在做好准备工作、设备检查合格后即可进行。

6.判断题制作人字拔杆时，要求两根桅杆相交角度不宜太大和太小，一般为65°左右。角度太小，人字拔杆就不稳定；角度太大，桅杆的受力就大，从而会降低起重的能力。

7.判断题升板法施工的原理是以柱子为导架，以地坪为台模，在地坪上就地重叠制作各层楼板及屋面板。

8.判断题飞模台面由铝合金龙骨或木龙骨（50mml00mm）和面板组成，并用连接板按设计间距将龙骨固定在桁架上。

9.判断题滑模开始滑升后，当升到2～2.5m时要安装好吊脚手架。吊架的脚手板要环向平接铺设，以便于随吊架内移调整其周长。

10.判断题滑模系统装置由模板系统、施工平台系统和提升系统三个部分组成。