A.顺应儿童性情
B.考虑儿童的特点
C.批判传统旧教育主张
D.因材施教
E.对儿童进行自然教育的思想
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A.目的
B.环境
C.管理
D.服务对象
A.长期托儿所
B.全日制托儿所
C.日托中心
D.季节性托儿所
E.半日制托儿所
A.养胎
B.正本
C.保胎
D.强种
A.《傅雷家书》
B.《训子语》
C.《颜氏家训》
D.《传习录》
A.《钦定学堂章程》
B.《奏定学堂章程》
C.《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》
D.“壬寅学制”
A.军事体育
B.生活常规
C.道德教育
D.知识教育
A.1922年
B.1903年
C.1912年
D.1904年
A.统治人才
B.商人
C.思想家
D.雄辩家
A.1932年
B.1936年
C.1930年
D.1933年
A.寄宿制幼儿园
B.幼儿学前班
C.幼儿混合班
D.全日制幼儿园
最新试题
蒙台梭利认为在成人和儿童之间建立适合儿童身心特点的环境——(),这是蒙台梭利经过仔细地研究之后,认定的一种最为适合儿童身心发展需要的环境。
下列游戏活动中不属于皮亚杰认为的幼儿阶段的游戏是()。
经亲自实践,()认为,幼儿教育对孩子的人生、对国家、对社会都具有特殊重要的意义。
建议停办各教会设立的幼稚师范;每省至少须设立一所完美的幼稚师范的是()。
强调研究儿童,注重学前教育与实际生活的联系,开展多方面的实验活动,在实践中突破幼儿园闭关自守的局面,使幼儿园教育逐渐发展成为一种同小学教育紧密结合的新型机构是()。
最终目的主要在于对工人阶级的孩子进行宗教教化和道德教化是()的幼儿学校。
1929年为了加强对幼稚园教育的管理,南京国民政府颁布()。
发表了《创设乡村幼稚园宣言书》等文章,号召办平民幼儿园的是()。
对儿童的视觉、触觉、听觉、嗅觉、味觉等感官教育,卢梭特别重视()训练。
延安机关托儿所属于的托幼机构形式是()。