A.系统观察方法
B.调查法
C.文献法
D.实地考察
E.讨论会

A.预防与保健
B.健康教育
C.医疗与康复
D.计划生育指导
E.以上都是

A.人口素质
B.地域性
C.活动类型
D.文化特征
E.规模设施

A.一定数量的社区人口
B.一定范围的地域空间
C.一定类型的社区活动
D.一定规模的社区设施及其运行制度
E.一定特征的社区文化

A.及时报告当地卫生行政部门
B.停止使用中毒食品或可疑中毒食品
C.应急接种相应疫苗
D.封存中毒食品或可以中毒食品
E.进行无害化处理或销毁

A.尽快核实病例，找出类似病例，及时隔离治疗
B.及时采集相关标本送检
C.消灭相应的传染源及传播媒介
D.应急预防接种
E.暂停开展野外作业，做好个人防护

A.发生地点、时间、事件经过
B.发病人数及发生原因
C.死亡情况
D.波及范围
E.患者的主要症状、体征及诊断、治疗情况

A.消化道隔离、消毒处理
B.采样处理（粪便、呕吐物、尿等）
C.防止污染物进一步污染水源、食物
D.饮水管理
E.接触者进行检疫、调查和处理病原携带者

A.狂犬病
B.艾滋病
C.传染性非典型肺炎
D.人感染高致病性禽流感
E.霍乱

A.家庭环境
B.社区地理环境
C.社区社会环境
D.社区残疾人人口特征
E.社区政治环境