A.显性等位基因A*是一个转座子。在杂合型个人中,它离开其常位,移到隐性等位基因a*处,因此,阻止了a*的转录
B.该隐性等位基因可表达成一种能阻止正常等位基因A*转录的抑制蛋白
C.在杂合体的胚胎中a*突变成A*。因此没有A*a的成人
D.基因型A*a的个体所产生的氨基已糖苷酶数量已足够脂类的正常分解
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A.矿质元素对植物是有害的
B.土壤水势太低
C.土壤中的氧含量太低
D.盐生线虫吃了植物根毛
E.盐覆盖在土壤表面,使植物幼苗穿过土壤更困难
F.在气孔中形成盐的结晶,并停止了气体交换
A.粗糙内质网
B.溶酶体
C.高尔基体
D.植物细胞的液泡
A.得出的结论更可靠,实验时要多使用模拟实验
B.可以提高效率,节约资金、资源与时间
C.可以解决不能或不便用直接实验方法解决的难题
D.模拟实验是将模拟型的实验结果类推到实验对象,揭示有关的事实或规律
A.“生物圈Ⅱ号”的失败说明我们不能人为的建立生物圈外的生物环境
B.“生物圈Ⅱ号”失败的主要原因是生物种类数量少,生物关系失调
C.“生物圈Ⅱ号”的失败告诫我们要保护生物多样性,善待环境
D.“生物圈Ⅱ号”是一种模拟实验
A.鼠的食物充足
B.鼠的天敌数量少
C.鼠的繁殖力强
D.鼠的再生能力强
A.生物之间的相互斗争
B.人类对自然环境的破坏
C.外来物种的入侵
D.人类对自然资源的掠夺式开发利用
观察对下图的叙述,正确的是()
A.具B骨骼的动物盲肠退化
B.具A骨骼的动物小肠相对身长较长
C.具B骨骼的动物是植食动物
D.具A骨骼的动物是肉食动物
A.保护天然猎场
B.珍贵稀有动植物资源
C.生物种类的多样性
D.代表不同自然地带的自然环境和生态系统
A.始祖鸟
B.珙桐
C.桫椤
D.中国小鲵
A.用皮肤辅助呼吸
B.舌的舌根在前,能翻出口腔
C.眼对活动的物体反应灵敏
D.消化系统发达,消化能力强