轻度智力低常儿童具有言语发展早、表达能力差、词汇贫乏、语法单调等言语障碍。

判断题轻度智力低常儿童具有言语发展早、表达能力差、词汇贫乏、语法单调等言语障碍。

1.判断题情感共鸣”现象，是以后更高级的社会性情感发展的基础。

2.判断题婴儿晚期，儿童的无意注意有了进一步的发展，他们能够比较长时间地集中注意于某一事物。

3.判断题整个儿童心理的发展过程就是由平稳期和加速期交替构成的，每一个平稳期成为儿童心理发展的一个阶段，而加速期则成为区分发展阶段的界碑或标志。

4.判断题在主客体相互作用的过程中，同化和顺应能够自动地趋向于动态平衡。

5.判断题华生认为心理现象就是刺激和反应之间的复杂联结，心理研究的目的就在于揭示刺激和反应之间的相互依赖的线性关系。

6.判断题个性心理特征是个体身上经常地、稳定地表现出来的各种心理特点的总和，主要包括能力、气质和性格等方面。

7.判断题青年初期是走向独立生活的时期，是个人开始独立决定自己生活道路的时期，也是个体在生理、心理发展上接近成熟的时期。

8.判断题幼儿辨认物体形状时配对最容易，指认次之，命名最难。

9.判断题记忆广度是指材料一次呈现后被试能正确复现的最大的量。

10.判断题5岁儿童区分各种色调细微差别的能力才逐渐发展。