中小学班主任要掌握教育学、（）的基本知识和方法，熟悉相关法律法规。

单项选择题中小学班主任要掌握教育学、（）的基本知识和方法，熟悉相关法律法规。

A.教学法
B.心理学
C.教育政策
D.课程标准

1.单项选择题（）是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。

A.学生处主任
B.年级组长
C.班主任
D.心理教师

2.单项选择题中小学班主任需加强学生的（），增强学生的自护意识和能力。

A.安全教育
B.能力教育
C.情感教育
D.知识教育

3.单项选择题班主任要坚持（）为主，对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励，对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情，进行耐心诚恳的批评教育。

A.正面教育
B.反面教育
C.说服教育
D.知识教育

4.单项选择题（）是中小学教师队伍的重要组成部分，是中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。

A.中小学班主任
B.年级组长
C.校长
D.学生主任

5.单项选择题学校应建立班主任工作档案，定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。对不能履行班主任职责的，应（）

A.调离班主任岗位
B.继续担任班主任岗位
C.先当一阵子，再决定是否继续担任班主任岗位

6.单项选择题学校在教育管理工作中应充分发挥班主任的（）作用，注重听取班主任意见。

A.领导
B.启发
C.骨干
D.担当

7.单项选择题班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。

A.次要工作
B.主要工作
C.本职工作
D.不必要的工作

8.单项选择题学校在教育管理工作中应充分发挥（）的骨干作用。

A.班主任
B.班干部
C.校长
D.年级主任

9.单项选择题班主任要组织做好学生的（）评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。

A.成绩
B.品行
C.道德
D.综合素质

10.单项选择题教师初次担任班主任应接受（），符合选聘条件后学校方可聘用。

A.学前教育
B.考试选拔
C.岗前培训
D.学业成绩