“十年树木，百年树人”说明了德育过程的（）。

单项选择题“十年树木，百年树人”说明了德育过程的（）。

A.同时性
B.实践性
C.长期性
D.反复性

1.单项选择题针对班内早恋现象，某班主任不是厉声训斥，或一味地批评，而是引导学生思考：一边吃冰激凌一边踢球，能把球踢好吗？这种平辈地提“建议”，不仅温暖，而且得体，大家听了都深受感动。这位班主任的批评运用了（）原则。

A.照顾学生个体差异
B.说服教育为主
C.批评与提醒结合使用

2.单项选择题有一学生调皮不求上进，班主任找他谈话，他却满不在乎。后来，班主任了解到他喜欢美术，于是在成立班级黑板报编委会时，点名让他任小组长，他的自尊心和自信心受到了震动，从而一改常态，逐渐开始进步。这位班主任的可贵之处在于（）

A.高标准，严要求，严而有方，严慈相济
B.长善救失，扬长避短
C.全面分析，正视问题，严格要求

3.单项选择题有一个学生，性格孤僻，沉默寡言，从不参加班集体活动。面对这名学生，班主任应该（）

A.对其进行集体主义教育
B.批评教育
C.调查研究，找出症结，对症下药

4.单项选择题“昔孟母，择邻处”这句话指的是（）对学生心理健康教育的影响。

A.学校环境
B.社区环境
C.家庭环境
D.社会环境

5.单项选择题我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一，是坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的（）作为根本目标，不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

A.公民
B.下一代
C.“四有”新人

6.单项选择题我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一，是坚持把马克思主义作为（），始终保持未成年人思想道德建设工作的正确方向。

A.根本指针
B.指导思想
C.总体要求

7.单项选择题未成年人思想道德建设的第二项主要任务是：从确立远大志向做起，树立和培育正确的（）。

A.理想信念
B.共产主义理想
C.社会主义信念

8.单项选择题未成年人思想道德建设的第一项主要任务是：从增强（）做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

A.爱国情感
B.民族自尊心
C.民族自豪感

9.单项选择题加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一，是要坚持（）相统一的原则。

A.知与行
B.爱与教
C.学校与家庭

10.单项选择题加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一，是要坚持贴近实际、贴近生活、贴近（）的原则。

A.群众
B.未成年人
C.社会