多项选择题启发疏导原则就是指班主任在教育学生时,要从提高学生的认识入手,(),用各种有效形式激发学生奋发向上的自觉和热情。

A.以理服人
B.以情感人
C.调查研究
D.以身作则


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2.单项选择题在道德教育方面,实践活动是个体道德形成、发展的()

A.前提和条件
B.根源和动力
C.基础和保障
D.内容和措施

3.多项选择题要做好班主任工作,就必须掌握和贯彻一些基本原则,这些原则主要包括()、因材施教原则等方面。

A.学生主体原则
B.启发疏导原则
C.集体教育原则
D.爱严相济原则

4.单项选择题班主任工作原则,就是班主任在班级教育过程中必须遵守的基本要求,是班主任工作过程中处理各种矛盾和关系的()。

A.必须掌握或贯彻
B.基本需要或依据
C.基本方法或依据
D.基本准则或依据

5.多项选择题要想适应新时期班级教育与管理人性化的需要,班主任的传统角色要在许多方面加以转换,包括以下()等多方面。

A.由权威型向对话型转变
B.由限制型向促进型转换
C.由未来型向时代型转换
D.由经验型向科研型转换

8.多项选择题班级组织的主要成员由()部分组成。

A.学生群体
B.学生干部
C.班主任
D.任课教师

10.单项选择题一般说来,()是班级组织中的中心角色。

A.班主任和班长
B.班主任和教师
C.班主任和学生
D.班干部和学生