单项选择题多次重复测量后结果的一致性程度是指()
A.信度
B.效度
C.标准化
D.稳定化
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1.单项选择题把服从和惩罚看成是权威性的道德判断阶段是()
A.前世俗水平
B.亚世俗水平
C.世俗水平
D.后世俗水平
2.单项选择题“人即科学家”的提出者是()
A.卡特尔
B.布鲁纳
C.马斯洛
D.凯利
3.单项选择题如果教师把自己的热忱和期望投放在所要塑造的学生身上,也会激活学生,使学生的行为也向期望的方向发展,叫做()
A.蔡加尼克效应
B.汉斯效应
C.罗森塔尔效应
D.马太效应
4.单项选择题个人心理活动的动力特征是()
A.个性倾向性
B.个性心理特征
C.认知过程
D.情感过程
5.单项选择题个性心理学更注重研究心理的()
A.共同性
B.差异性
C.一般规律
D.遗传性
6.单项选择题勒温将心理冲突分为()类型。
A.三种
B.四种
C.五种
D.六种
7.单项选择题强、平衡而灵活性低对应的气质类型是()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
8.单项选择题强、而不平衡对应的气质类型是()
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
9.单项选择题“心理学有一个漫长的过去,但只有一个短暂的历史”是()的名言。
A.弗洛伊德
B.巴甫洛夫
C.艾宾浩斯
D.凯利
10.单项选择题勤劳属于性格结构中的()
A.态度特征
B.意志特征
C.情绪特征
D.理智特征
最新试题
作为个性中的性格,其特点表现在两个方面:对现实态度的个性特征和()方面的个性特征。
题型:填空题
世界观包括自然观、社会观和()。
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主要是先天遗传来的,表现在认识和解决问题中的对关系的认识能力和逻辑思维能力称()
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为了解决本我、自我和超我之间的冲突,弗洛伊德提出了()的概念。
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下列属于社会动机内容的是()
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巴甫洛夫认为神经过程有强度、平衡性和()三种特性。
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罗杰斯认为()是造成人格改变最有效的因素。
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需要层次论认为需求满足的发展方向是走向()。
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弗洛伊德认为()是人格结构中维护统一的关键因素。
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在性格的类型理论中,文化一社会价值类型论的提出者是()
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