A.学校操场
B.车水马龙的公路
C.污染严重的工业区
D.场地较滑的运动场
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A.场地
B.温度
C.时间
D.以上都是
A.强身健体
B.愉悦身心
C.磨练意志
D.以上都是
A.连续长时间坐着学习
B.语文课后课间坐着和同学聊天
C.数学课后课间一直坐着做题
D.下课后,主动离开座位活动一下
A.久坐后主动站起来活动
B.宣传久坐的害处,倡导多参加体育运动
C.规定坐着学习时间超过一小时起来活动10分钟
D.以上都是
A.正常
B.低体重
C.超重
D.肥胖
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖
D.无机盐
A.脂肪
B.糖
C.蛋白质
D.维生素
A.体育健身活动要全面发展上下肢、躯干等不同部位,提高身体各系统的功能
B.身体机能的改善是一个缓慢的量变到质变的过程,体育锻炼要遵循人体机能活动的基本规律,循序渐进,持之以恒。
C.体育锻炼要根据自己的身体状况,合理安排运动负荷。
D.以上都正确
A.我从不生病,身体很好,没必要每天坚持体育锻炼
B.我的学习任务很重,每天坚持体育锻炼会耽误我宝贵的时间
C.身体是我自己的,是否参加体育锻炼是我自己的事,与其他无关
D.经常参加体育锻炼可以强健体魄,提高学习效率,发展和保持健康的体魄也是对自己、家庭、社会的一种态度和行为表现
A.自制力
B.坚韧性
C.果断性
D.独断性
最新试题
长期力量训练的周期模型中,青少年()可以开始进行杠铃训练。
动作技能整合主要是通过()来完成。
常见的防守基础配合有()等。
如果还剩()秒的暂停时间,两名裁判员将靠近球队席区域,以便准备好在警告信号响起时,提醒球队以返回球场。
比赛中应至少有()种单独的声响信号,带有截然不同的非常响亮的声音提供给记录台。
比赛期间()可以与裁判员交流。
在澳大利亚体能协会的规定中,青少年运动员力量测试需要达到()分以上才可以开始杠铃训练。
国际篮球联合会章程将“小篮球”定义为()岁以下儿童所从事的篮球运动。
杠铃卧推属于()运动。
训练/比赛结束后,静态拉伸的顺序()。